Un sac fermé et un livre sans texte évoquent un déplacement ; la carte, les flux et l’échelle sont réservés au SVG exact.

Vidéos

Lire les flux et comparer l’accès au pôle

Tu justifies une organisation territoriale avec les flux et les temps du dossier, sans confondre distance et accessibilité.

Analyse une carte d’exercice fictive de mobilités de travail : légende, échelle, sens des flux et temps d’accès conduisent à une hypothèse d’aménagement bornée.

Seconde générale et technologiqueHGSeconde générale et technologiqueHG32:50

3 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

Lire la légende, le sens des flux et l’échelle.
Comparer deux effectifs de travailleurs.
Distinguer distance et temps d’accès.
Justifier une hypothèse avec ses limites.

Dans cette expérience

3 chapitres pour comprendre
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

Seconde générale et technologique
HG
Seconde générale et technologique
HG
3
2:50

Vidéo disponible

Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.

Le programme du cours

Lire le territoire et sa légende
La carte d’exercice est entièrement fictive.
Comparer les flux et les temps
Le plus proche n’est pas forcément le plus rapide.
Justifier une hypothèse d’aménagement
Les limites du document bornent la conclusion.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

Lire une échelle graphique.
Distinguer effectif et durée.