UNIVERS VIDÉOS

Apprendre en vidéo

Comprendre. Vérifier. Revoir.

Des explications visuelles par chapitres, puis un quiz final. Une même leçon, pensée pour l’ordinateur et le téléphone.

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Nos coups de cœur

Avec les Vidéos, une notion s'explique en quelques minutes, au bon rythme, avec des images qui restent en tête.

Vidéos

Les fractions, une histoire de parts

Passe du partage d’une unité à sa représentation sur une droite graduée.

6èmeMaths

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Un circuit électrique, une boucle complète

Suis les connexions pour comprendre pourquoi une lampe s’allume — ou reste éteinte.

5èmePhysique-chimie

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1789 : la France bascule

Relie les événements de 1789 aux principes nouveaux qu’ils contribuent à installer.

4èmeHistoire-géo

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SÉLECTION ALLOGÉOGRAPHIE

En Histoire-géo

Les contenus Vidéos en histoire-géo, choisis pour AlloGéographie.

Un pain et un pâton entiers sont côte à côte sur un plan de travail clair ; aucune provenance réelle n’est indiquée.

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Consommer : relier les produits à leurs lieux

Suis un produit sur un plan fictif, distingue transformations et transport, puis compare eau et électricité.

CM1Histoire-géo

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Une maison miniature en bois clair, entière sur une table lumineuse, représente un logement possible ; aucun habitat réel ou national n’est identifié.

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Un quartier : des fonctions et des déplacements

Relie logement, travail, culture et loisirs sur un plan fictif, puis distingue distance, temps et usages.

CM1Histoire-géo

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Un petit serveur entier, un câble réseau, un commutateur et un disque externe unis sur une table claire.

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Internet : relier des lieux, comparer les accès

Localise Paris et Tokyo, distingue un échange d’informations de ses supports matériels et lit une estimation mondiale datée.

CM2Histoire-géo

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Une vallée fictive relie eau, cultures et habitat.

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Sociétés et environnements : lire les équilibres d’une vallée

Une carte fictive fait relier lieux habités, zone exposée, usages de l’eau et choix de gestion, avec les limites du modèle.

SecondeHistoire-géo

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Deux générations utilisent des équipements dans une rue fictive.

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Populations et développement : comparer les trajectoires

Une carte fictive et un bilan démographique font distinguer densité, évolution de population et développement, puis repérer des inégalités.

SecondeHistoire-géo

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Navire cargo dans une mer calme avec une côte lointaine, sans inscription.

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Chine : localiser, relier et expliquer les recompositions

Localise des repères chinois et distingue littoralisation, métropolisation et connexions intérieures à partir d’un cas logistique documenté.

PremièreHistoire-géo

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Gare contemporaine inventée, verrière, quai et train sans marquage.

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Métropolisation : fonctions, réseaux et accès

Distingue population et influence, organise une légende locale puis évalue les limites d’un projet de connexion.

PremièreHistoire-géo

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Un arrosoir vert entier sur un sol de jardin, avec végétation au fond.

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Mieux habiter : lire un plan avant de choisir

Compare deux aménagements sur un plan fictif de quartier pour relier accès, espaces verts et usages des habitants.

CM2Histoire-géo

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Une chaussure de marche, un petit bus jouet réaliste et un petit bateau ferry sans inscription réunis sur une surface claire.

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Se déplacer : le trajet le plus court suffit-il ?

Compare deux trajets fictifs entre logements et école pour lire un plan, des distances et les contraintes d’un déplacement.

CM2Histoire-géo

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Un sac fermé et un livre sans texte évoquent un déplacement ; la carte, les flux et l’échelle sont réservés au SVG exact.

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Lire les flux et comparer l’accès au pôle

Analyse une carte d’exercice fictive de mobilités de travail : légende, échelle, sens des flux et temps d’accès conduisent à une hypothèse d’aménagement bornée.

SecondeHistoire-géo

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Vanne et tuyau d’irrigation au bord d’une parcelle, illustration éditoriale sans lieu réel.

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Afrique australe : relier mutations et contrastes

Un schéma régional et un dossier fictif permettent de relier ressources, mobilités et développement sans réduire l’Afrique australe à un pays.

SecondeHistoire-géo

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Des livres fermés et des crayons évoquent un dossier territorial ; la carte rurale et ses surfaces sont représentées en SVG exact.

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Comparer les fonctions d’un espace rural

Lis une carte d’exercice fictive, compare l’état du territoire à un projet puis relie les surfaces, les acteurs et le conflit d’usage sans généraliser à toutes les campagnes.

PremièreHistoire-géo

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